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亲历一线 深度调研——郑州47中校领导推门听课常态化

作者: 日期:2020-05-01 阅读:2486

郑州47中校长叶小耀带领校级领导深入一线,推门听课

郑州47中党委书记王玉增、副校级督学杨智林认真观察课堂动态

学校领导认真听课、记录并在课后及时反馈

郑州47中坚持“推门听课”常态化,助推教学质量提升

郑州47中校长叶小耀、思贤校区副校长魏晓丽与授课老师亲切交谈

 开学伊始,为促进学校教学工作迅速步入正轨,了解师生课堂教学的真实情况,促进教师素质和教学质量的提高, 94日一大早,郑州47中校长叶小耀、党委书记王玉增带领学校副校级领导干部深入高中各个年级开展“推门听课”活动。

        课堂教学是学校教学工作的基本形式,是学生获取知识的主要渠道,是提高教学质量的主要阵地。740起,学校领导分组深入高一、高二、高三年级听课,此次随机推门听课活动,涵盖多种班型,多门学科。校领导在各个班级认真记录,边听边看,细心观察学生学习状态,对教师的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、课堂管理等情况进行全面了解,并在听完课后及时与老师们交流听课意见。今天的推门听课活动既是郑州47中教学管理工作的一种常态,也是课堂教学管理工作的升华。

  教学质量是学校的生命线。近年来,郑州47中在狠抓教学常规工作的同时,尤其注重老师的课堂教学,专门制定各级推门听课制度。如校级领导随机推门听课,中层领导坚持推门听课,一线教师坚持同学科、跨学科、跨年级听课。并有计划地开展人人公开课、青年教师汇报课、骨干教师示范课等活动,并做到听后必评,评后必研,打造全面开放的优质课堂,有力地提升了学校教育教学质量,在全校范围内掀起了“抓质量、促提升”的高潮。

今后,学校将进一步健全领导干部听课制度并将其固化为常态、长效的工作制度,通过深入教学一线,了解师生需求,听取师生意见,强化落实和坚持教学工作的中心地位,努力营造有利于教师发展和成长的环境和氛围,郑州47中将上下同心,为实现学校“四园建设”美好愿景继续砥砺前行。

审核:王伟