【郑州市第四十七中学青年教师风采展 一】以梦为马惜韶华，茹古涵今无端涯——杨梦茹

姓    名：杨梦茹

毕业院校：华东师范大学

从教时间：2013年7月至今

获奖情况：2017年全国人教版高中地理微格教学评比活动一等奖

2017年河南省高中地理优质课一等奖

成长故事：

一粒种子——教师是幸福的职业

“任老师，祝您节日快乐。”“任老师，我在深圳给您拜年了，保重身体，工作顺利，3月份回母校去看您！”小时候，每当逢年过节，我的母亲总是会接收到来自天南海北的挂念和祝福。母亲脸上幸福洋溢的笑容告诉我：教师，是一个无比幸福和光荣的职业，做一名教师的想法犹如一粒种子在我心里悄悄萌芽。

高考结束后，超出了一本线40多分。我父亲说：“你既然有做教师的想法，也不影响第一批的录取，那就搏一搏吧。”在父亲的建议下，我报考了提前批，华东师范大学的生物、化学、英语专业，并顺便勾选了同意调剂选项。

无知者无畏，做出选择的那一日，相当沉闷和平凡，当时还以为只是生命中普通的一天。谁知，最终调剂的地理师范专业，竟是我之后无限失落和幸福的源泉。

一个契机——师傅带领我参加星韵地理年会

大学毕业，我怀揣着关于教育的小想法找工作。通过面试，进入郑州47中这所美丽的学校。最初的工作并不顺利，作为一名理科生，我对中学教材中的地理知识并不熟悉，教学工作中遇到很多磕绊。沮丧之时我甚至质疑：为何一个理科生要来教一门文科学科？这种设置是否合理？

我遇到很多困难，但当看到同一批来到47中的朋友同事们那么优秀那么上进，怎敢懈怠呢。当时为了督促我们青年老师成长，学校给我们每个人都认了师傅，并举办了隆重的拜师仪式。我的师傅是我们组长赵伟杰老师。他是一名研究型教师，他的工作态度，对我影响深之又深。

2015年的暑假，我在上海华东师范大学攻读在职研究生，师傅刚好来上海参加星韵地理年会，帮我争取到了一张门票。自此，我对地理教学真正的兴趣被打开。犹记得，当年的年会上，重庆陈道华老师讲述他攀爬雪山的经历，我见识到地理人的情怀，深深为之触动。陈道华老师旅行过很多地方：从色彩斑斓的丹霞地貌到地势起伏的喀斯特地貌，从尼泊尔的热带季雨林到俄罗斯的亚寒带针叶林，从赣北的皖南民居到川西的甲居藏寨，从世界之巅到东海之滨。

原来，地理教师可以不只是一个教书匠。北岛说：一个人的行走范围，就是他的世界。我们这边日落西山了，圣地亚哥的太阳不是刚刚升起吗？非洲大裂谷都可能皲裂成海洋，就不较真什么是亘古不变的了吧。

奇妙的事情在于，随着地理学科的深入，我发现自己再也不满足于看日常琐碎的事情：我还没吃过biang biang面，没尝试过新鲜的松茸，甚至还没彻底体会过全国各地的美味食材；我还没去过冰岛或希腊，还没坐热气球看肯尼亚动物大迁徙，还没去西班牙感受佛朗明戈的热情。

我越来越想去体验更大的世界。因为想去体验更大的世界，工作也越来越努力、越来越认真。更奇妙的事情在于，随着对世界各地文化的了解，我越来越具有同理心和悲悯情怀。我开始打心眼里认同地理学科的育人价值，它于我一个成年人都有那么大的影响，何况是对世界观还未成型的未成年人呢？就像一个演员要想演技出众，第一步是要相信自己的角色一样。伴随着这种认同，我的教学工作渐入佳境。

一次机会——优质课比赛

越努力越幸运。2016年12月份，我参加了郑州市优质课比赛；2017年6月份，接到市教研室赵丽霞老师的通知，说我要代表郑州市参加河南省的比赛；由于比赛成绩优异，紧接着，10月底接到了赵丽霞老师的通知，说我要代表河南省去参加全国赛！挑战难度在一级级加大，郑州市的比赛准备时间有4个月，河南省的比赛准备时间有3个月，到了全国比赛，从抽课标到正式比赛只有10天。

作为新手班主任的我，面临这样的压力，真的有点喘不过气。但再累也要逼自己集中精神啊，中午撑着不睡，逼自己喝掉了一杯杯咖啡，有时候喝得反胃；时间不够怎么办？跟姚强主任张继正主任申请，延长晚上封锁教学楼的时间；查完寝后，为了不影响室友休息，住女教职工宿舍的大通铺，每晚备课到凌晨；备课没思路的时候，也不敢浪费时间，就一遍一遍地练习画世界地图。那一个月，社交活动一律拒绝，走路脚步快得都带风。我渐渐觉得自己一个走感性路线的“小清新”，逐步成了一个专业能力强的“技术流”。

没有随随便便的成功，“命运每次给你的礼物，都暗藏着价格。”从市赛到省赛再到全国赛，断断续续的一年时间，这一次次挑战自我的奋斗历程，承受着莫大的压力，如今终于开出了果实。一方面，它教会我要努力，人的潜力真的无穷大。有人说熬过比赛，就会完成破茧成蝶的蜕变。但我觉得，我的成长和改变，已经不能单单用蜕变来形容。我想到一个更恰当的词： “进化”，进化成了更好的人。另一方面，它指导我去认知。我意识到自己从前的不足肤浅，也明白许多人事纷扰只是打马而过，不应停留。感觉自己又重新活了一遍遍，把以前那些长歪的地方扶正了，长裂的地方抹上腻子，越长越周正。也越来越像自己想成为的人。

一群贵人—一路唤醒、引领和帮助我的人们

有人说，成长最大的障碍不是外在环境，而是内心。但是，唤醒心中的内驱力需要外力的刺激。一个人可以走得很快，一群人才能走得更远，追随团队才能更好的发展自己，我的成长离不开一路唤醒、引领和帮助我的人们。

省教研室杨惠茹老师、市教研室赵丽霞老师、王祎君老师，犹如伯乐，发掘了我，为我指引方向，激发了我的潜能。郑州市地理名师团队的老师们，在磨课过程中不断为我提出修改意见，牵引着我成长。

我的工作平台郑州47中，非常重视对青年教师的培养。学校布置任务：每周分小组进行主题研讨；每月至少2次集中学习，直到我们从一开始的被动接受变为主动的习惯。入校以来，张莹校长，邱海泉督学，展庆领主任，姚强主任等领导，犹如父亲母亲那般对我悉心指导和关怀。参加比赛以来，叶小耀校长、栗红涛副校长、工会刘鹏云主席多次慰问。47中的地理组的兄弟姐妹更让人引以为傲：精神领袖赵伟杰老师、优秀青年教师王荣老师、上届全国优质课比赛特等奖李大民老师、宏志班骨干尹莉、倪明老师等等，他们在我赛课期间，毫无保留的帮助我。还有，我们组的邹勇老师主动帮我分担教学工作；张玉安老师帮我分担班主任工作。

我是多么幸运。遇到了这样那么多有着beautiful mind的人，奠定了我对爱的温暖认知；经过这段有付出更有回报的经历，都让我坚信，只要努力就一定会有收获。

一个欣欣向荣的预言

回顾自己的成长历程，我时常联想起一个关于竹子的故事。有一种只生长在中国最东边的竹子，叫做毛竹。那里的农民到处播种，每天精心培育，等种子萌芽。可即便农民几年来一直精心照顾，毛竹4年也只不过长3厘米，别的地方的人看到这种情景，摇着头表示完全不能理解。但是竹子5年以后，以每天30cm的速度生长着，这样只用6周就长到了15米，瞬时间就变成郁郁葱葱的竹林。原来，在之前的四年间，毛竹将根在土壤里延伸了数百米，有时候你不是没有成长，而是在扎根。而我的学校47中，就是那片悉心培育我们，等待我们成长的沃土。

每一朵花蕾都有属于自己的花期。我们青年教师像一粒种子，有的种子播撒下去就长势喜人，很快绽放；有的却需要几年以后才能看到它的成长。

在47中这片沃土里，每粒种子都是一个欣欣向荣的预言；在这片沃土里，每天都是一朵小花的生日；在这片沃土里，我们肆意向前、野蛮生长、欣欣向荣，得偿所愿。

心声表达：

不是所有的花开都能亲历，不是所有的成长都能见证。就像那淡月下的梅花，疏影横斜间早已暗香浮动。杨梦茹老师就是那株梅树，在专业成长的路上默默探索，在探索的过程中洒下一路芬芳。