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“四色”德育助推“四园”梦想,“七彩青春”练就“七十二变”

作者: 日期:2018-04-17 阅读:3209

名师简介


李大民,郑州47中德育处副主任、团委副书记,张建涛名班主任工作室专家组成员。

国优质课特等奖获得者,河南省优秀辅导员,郑州市骨干教师,郑州市文明教师。在我校连续担任班主任11年,工作中以身作则、求真务实,2014年所带班级被评为郑州市优秀学习小组,2015年所带班级在高考中创下我校中新班历史上最好成绩。

    教育主张:总有一粒种子会开花,总有一片泥土哺育它,就算小草也需要雨露滋润,杂木也必有杂木的风景。教育不是灌输,而是启迪;不是约束,而是引导。我们应远离功利,静等花开。


3月下旬,我校收到了“第十三届全国中小学德育创新发展研讨会”的邀请函,会议地点在重庆,抱着学习的态度,我和几位骨干班主任老师一行8人踏上了赴渝取经的道路。在张建涛老师的联系下,会议期间我们有幸到重庆八中进行了短暂的参观和交流,小小的60亩地,短短的150分钟,却给我们留下了无比深刻的印象,所见所闻无时无刻不在冲击着我的心灵。


校园布局错落有致,楼宇与草木相得益彰,校园活动丰富多彩,课堂操场师生共长。求学心切的我们特别想深入地挖掘这美景背后的内驱力在哪里,通过交流和观察,给我感受最深的是“文化”。文化的积淀,文化的熏陶,文化的引领,文化的自信,张建涛老师说“没文化真可怕,有文化真强大”,不说别的,单说先进的德育理念和完备的德育体系就让人赞叹不已。

行动德育,活动育人——他们这样说;

寓教于行,全员参与——他们这样做。



在重庆八中,我们碰巧看到了高一年级学生的自编操比赛,从创作到练习,再到比赛,花了近一个月时间,而这样的活动每个月都有。同样,在参观的另一所学校——重庆市巴川中学,我们也看到了学生在操场跳啦啦操的情景,“人人会竖笛,个个会篮球”的标语给我留下了深刻的印象。器乐练习、服装设计、广场音乐会、文化艺术节等等,活动内容之丰富,开展频次之密集,在我的脑海里画了一个又一个惊叹号。两所学校在办学性质、办学规模上有着很大的差别,但在德育活动上却有着太多的相似,“德”“才”兼备,“德”为重,“管”“理”并行,“理”为先,我想,这才是德育的真谛。


我们总是觉得现在的学生不听话、不好管、自以为是,还特别叛逆,大道理说了一堆可人家压根儿就没听进去。你是不是也和我一样常把“我们那个时候”“你们将来”挂在嘴边,可学生在意的是活在当下,把握现在!还记得带学生去基地参加拓展训练时看到的一句话,“告诉我,我会忘记;展示给我,我会记得;让我参与,我会彻底明白”,我们常说实践出真知,诗人陆游也曾作诗教子曰:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”或许,我们的学生缺少的正是一种亲身经历,少一些说教,多一些体验,让他们去参与,让他们去领悟,这才是德育的意义。



在八中,付英校长和陈曦主任向我们介绍了“红蓝绿”德育模式,即:家国情怀、人格修养、社会关爱,结合德育目标、德育方向、德育品牌,共同构成了完整的“行动德育,活动育人”的德育体系。赞叹之余我在想我校的德育理念到底是什么?

“四色德育

助推“四园梦想

一、“四色德育助推“四园梦想

美丽整洁的花园,和谐温馨的家园,

平等对话的学园,师生共长的乐园。

两年前,叶小耀校长为四十七中描绘了美好的“四园”发展愿景,德育活动的内容在不断丰富,品质在大幅提升,“切问近思,自能发展”的办学理念时刻在提醒我,要让学生成长起来,先要让他们行动起来,我想用“四色德育助推“四园梦想来概括我校的德育活动再合适不过了。

1红色爱国教育,培育赤子情怀

红色代表激情,红色点燃斗志。红领巾,红国旗,红心向党,红色印记。

在中国,说不完的是赤子之心,道不尽的是家国情怀。史书万卷,字里行间都是“家国”二字。未有我之先,家国已在焉;没有我之后,家国仍永存。习近平总书记在阐述“中国梦”时讲道:“国家好,民族好,大家才会好。”因此,红色爱国教育必须要有效、持续的开展下去,而且要摆在第一的位置。

红色品牌一:红歌唱响校园


红色品牌二:主题升旗仪式


红色品牌三:班级主题班会


2.黄色人格教育,打造健全人才

黄色象征高贵,黄色让人端庄。黄皮肤,黄土地,黄河岸边,黄帝故里。

每年三月三,海内外炎黄子孙不远万里回到郑州,寻根拜祖,缅怀始祖功德,弘扬传统文化。作为华夏文明的发祥地,中原儿女更应将中华民族的优秀传统薪火相传、发扬光大。

黄色品牌一:最美学生评选


黄色品牌二:演讲征文比赛


黄色品牌三:感恩励志活动


3.蓝色团队教育,提高合作能力

蓝色包含深沉,蓝色带来宁静。天蓝蓝,海蓝蓝,融入集体,方行高远。

想要走得快,就单独上路;想要走的远,就结伴同行。现在的学生还有一大部分是独生子女,自我意识较强,或者是生活条件很优越,自立、自律、自强的能力欠缺。融入集体,敬畏规则,合作交流,团结协作,这是人适应社会必须具备的意识和能力,而对于学生来说,在活动中领悟远胜于在说教中执行。

蓝色品牌一:班级文化建设


蓝色品牌二:文明寝室评比


蓝色品牌三:团队拓展训练


4.绿色青春教育,回馈社会关爱

绿色带来清新,绿色孕育生命。绿之情,绿之味,感恩自然,回报社会。

高中阶段学业压力大,学生更向往参加活动,但不是所有活动都受欢迎,我认为开展的原则主要有两个:一是要激发兴趣,二是能传递快乐。在这方面学生社团组织的系列活动无论是参与人数,还是活动频率都是影响力最大的,应作为重点开发课程,加强规范管理和正面引导。

绿色品牌一:学生社团活动


绿色品牌二:志愿服务活动


绿色品牌三:科体艺文化节


“七彩青春

练就“七十二变

二、“七彩青春练就“七十二变

近年来,我校团委和德育处的配合越来越密切,联合组织了很多比赛、汇演、实践、拓展等活动,传递正能量,弘扬真善美,取得了不错的育人效果,团学阵地已成为开展德育活动的重要阵地和发起点,“七彩青春”活动主题正引领广大青年团员不忘初心跟党走,继往开来勇向前。



    改革开放四十年,日新月异、翻天覆地正是我国社会经济飞速发展的真实写照,为适应社会的需求,学校课程、考试制度、人才标准也在不断的变化,正所谓“三百六十行,行行出状元”,培养全面发展的人才要贯穿在教育理念之中,更要落实到德育行动之上。愿我们的学生在最好的年华里绽放七彩青春,在激烈的竞争中练就“七十二变