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制作环保酵素 郑州47中加强生态文明教育

作者: 日期:2018-12-28 阅读:1901


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班主任张梅邀请“环保志愿者”王芳做“垃圾分类讲座”

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引导同学们关注垃圾问题

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师生互动

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制作环保酵素

  中小学生态文明教育是基础教育阶段的重要内容。12月24日下午班会时间,郑州47中八年级11班班主任张梅邀请“环保志愿者”王芳讲解“废弃物与生命”,现场指导同学们学习制作环保酵素,引导同学们保护环境从自身做起,从小事做起。

  班会课上,王芳老师带领同学们观看“与垃圾为伴的人类史(垃圾处理的老办法)ppt,播放了“你不知道的垃圾历史”视频和“我们郑州垃圾处理厂”照片,师生一起做“垃圾何处去游戏”的互动演练,引导同学们去关注垃圾问题,关注自己的生活方式和垃圾增量及减量之间的关系。同学们看到郑州候寨、荥阳垃圾处理厂照片,看到成堆的垃圾山,直观的感受生活中的城市垃圾分类的重要性。

  这节“废弃物与生命”主题班会的主要环节是学习如何制作环保酵素。环保酵素是酵素的一种,是对混合了糖和水的厨余鲜垃圾经厌氧发酵后产生的棕色液体,具有一定的自然保洁功效。王芳老师指导同学们把在家收集到的水果皮和部分菜叶用手撕成碎片、过称,再和一定比例的红糖放在一起进行搅拌,然后装进普通的塑料瓶或者塑料桶中拧盖密封,强调每天开瓶一次释放气体等注意事项,让同学们把装好的瓶子放在教室一角,可以近距离地观察它的变化,准备过一段时间找机会展示自己的环保酵素“产品”。班主任张梅说:“通过这节课,一方面,我们知道在中国的商代即有“弃灰之法”。另一方面,我们了解到人类历史上对待垃圾的不同态度,不同时期的处理方法及带来的问题。”

  中学生正处于人生观、世界观、价值观形成关键期,加强中小学生的生态文明教育,是促进中小学生全面发展的内在要求,也是素质教育的内在要求。郑州47中教师指导学生现场制作酵素,学习动手实践,让同学们对于垃圾问题不仅是有认识,更主要是切身体会自己的小小行动和生态文明建设息息相关。