基于常规，成于坚持——郑州47中高中部召开教学工作阶段性总结会议

郑州47中高中部召开教学工作阶段性总结会议

各学科组教研组长总结工作，分享经验

郑州47中副校长栗红涛总结发言，明确问题，指明方向

　　盘点足迹，回顾过往，是开启未来的有效方式，为及时发现问题，积累经验，并对下阶段教育教学工作进行科学规划与安排。11月19日，郑州47中高中部召开阶段性总结会议，学校副校长栗红涛，教务处主任展庆领及各学科教研组长、备课组长参加此次会议。

　　会议中，各教研组长（语、数、英、理、化、生、政、史、地、体育、艺术、创客）分别围绕开学以来学科自主招生计划、大数据智慧课堂应用、学科资源库建设、常规教研活动等方面的进展落实情况进行了全面总结交流。新学期，在学校“厚文化”的引领下，各学科教育教学工作开展得有声有色，各教研组以教研日常化为抓手，以智慧课堂为切入点，积极探索新的教学模式与课程建设，助力教师培养与成长。同时依托校本课程、社团活动、学科交流、竞赛培训、网络平台等不同载体扎实开展本学科教学工作，并取得一定成效。

　　郑州47中副校长栗红涛在总结发言中既肯定了各学科在学校教学工作中的付出与努力，同时也为下阶段的教研组备课组建设提出几点建议：重视常规工作，狠抓“备课、上课、听课、教研、作业和测试”六个环节的开展与落实，与智慧课堂建设有效结合，多方式、多类型、高质量地完成学科资源库建设，使大数据真正服务于师生，服务于教学。落实国家课程校本化，注重校本课程开发和社团活动开展，助力学校教育教学质量提升，助力学生全方位育人需要。

　　不待扬鞭自奋蹄，郑州47中全体教师在新的教育形势下勇于接受新挑战，认真做好教育教学相关工作，为学校发展、教师成长、学生进步保驾护航。