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郑州47中七年级教师“原汁原味”的教学课堂为领导和同伴献上“营养大餐”

作者: 日期:2018-03-22 阅读:1127

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郑州47中校长叶小耀深入课堂

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校领导们及第一节无课老师观摩指导

  为了全面深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,提升教师业务水平和授课质量,诊断教师在教学过程中存在的问题,3月20日上午,郑州市第四十七中学的领导及老师深入一线教师的教学课堂,采取随机选择班级“推门听课”的方式,对七年级各学科教师进行课堂诊断,从而进一步把握学生的日常学习情况,提高教师的课堂教学水平,吸取同伴教师教学经验,提高个人教学艺术。

  本次活动学校采取不提前告知的形式深入课堂,按照“听课、评课、学习、反思”的步骤认真组织。在听课过程中,校领导认真把握教学环节的每个细节,对教师的授课内容进行了认真细致的观察和记录。课后,校领导与授课教师进行了面对面的沟通交流,对教学中的亮点给予了充分肯定和鼓励,客观公正地指出了教学中存在的缺陷与不足,同时有针对性地提出了相应的意见和建议,为教师的专业化成长提供了良好的途径。

  据悉,“推门听课”是郑州市第四十七中学推进课堂教学改革的常态化活动,学校领导对此高度重视、认真组织,教师们也积极配合,乐于参与到此次活动中去。这一方式不仅有助于校领导及时了解一线教师的教学情况和学生的学习情况,也为同伴教师间取长补短做出了极大贡献。今后,四十七中学将继续开展此类活动,为教师提升教育水平提供一方肥沃的土壤。