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交流互见,共谋发展——郑州18中教师代表来郑州47中张建涛名班主任交流德育经验

作者: 日期:2018-11-19 阅读:1980

郑州18中教师代表与47中张建涛名班主任交流德育经验

郑州18中教师代表与47中张建涛名班主任交流德育经验

郑州18中德育处主任李连军、省优秀班主任崔志茗来到郑州47中张建涛名班主任工作室交流德育经验

郑州18中德育处主任李连军、省优秀班主任崔志茗交流德育经验

工作室主持人张建涛介绍工作室创建情况

工作室主持人张建涛介绍名班主任工作室的创建情况

郑州47中德育处主任胡庆周介绍47中德育工作的开展情况

郑州47中德育处主任胡庆周介绍47中德育工作的开展情况

    11月15日,郑州市18中德育主任李连军、省优秀班主任崔志茗来到郑州47中张建涛名班主任工作室交流德育经验,双方共话德育心得,共谋德育发展。

    郑州47中副校长栗红涛对李连军主任一行的到来表示欢迎,并对两校加强德育交流,促进德育工作提升表示肯定。希望两校交流互见,取长补短,优化班主任的思想素质和业务素质,提升班级管理和德育管理水平。

    郑州47中德育处主任胡庆周向客人介绍了我校德育工作的开展情况,并高度肯定了张建涛名班主任工作室创办一年来所取得的工作成绩。工作室思路清晰、工作扎实、成效显著。“老班读书会”“老班故事会”“老师诗会”和精品主题班会、家长会的开展,极大地提升了班主任的德育素养,公众号推送的文章,被腾讯、搜狐、百度等多家媒体转发,在社会上产生了极大的反响,进一步增强了班主任的职业获得感、幸福感。

    工作室主持人张建涛老师和来访教师一起交流了名班主任工作室的创建过程。“搭建一个平台,组建一个团队,践行一个理念,做出一批成果,形成一个品牌。让教育有情怀,让教育有思想,让教育有成果。”这是张建涛老师建设建设工作室的初衷与思路。

    工作室活动形式多样,有线下活动和线上推送,包括专家引领、同伴互助、自能发展三个维度。工作室成员以“自愿,主动,活跃,创新,有为”“精于谋划,勤于记录,乐于反思,善于展示”为行为准则。张老师指出工作室是为有思想、有热情的班主任老师提供的一个平台,让更多的班主任施展才华,彰显智慧。

    名班主任工作室主持人张建涛老师因成绩突出多次受到省市的表彰,先后获得“河南省优秀班主任”“郑州市先进工作者”“郑州市优秀教师”等荣誉称号。郑州47中张建涛名班主任工作室自成立以来,以郑州市做有未来的教育和郑州47中“切问近思、自能发展”理念为指导,服务学校远景规划和近期目标,以现有班主任队伍为依托,充分发挥工作室成员的积极性主动性,不仅为班主任成长搭建平台,还为德育创新探索途径,为办学内涵丰富内容,为四园建设和创设智慧型、示范性、特色化中原名校贡献力量。

    对此次的德育交流活动,双方都表示开拓了德育工作新思维及视野,并愿意围绕德育工作进一步加强协作交流。