树班级形象，展学生风采——郑州47中九年级进行班级文化建设评比

班级文化剪影

班级生活掠影

学生作品展示

检查小组认真评分

为了切实加强校园文化建设，逐步营造具有特点的校园文化精神和校园文化氛围，为学生创建一个整洁、宁静、和谐、轻松的成长环境，11月7日下午，由校团委书记李娜、九年级年级长郭银霞组成的班级文化建设评比小组对九年级各个班级的文化建设进行评比。

活动之前，九年级组织全体班主任召开班级文化建设动员会，对班级文化建设提出指导性意见。会后，各班级根据本班的实际情况制定相应的班级文化建设方案，确定创建主题，全年级师生群策群力，为此次评比贡献出属于自己的一份力量。

12个班的班主任和学生用智慧的头脑、灵巧的双手把教师布置的焕然一新，把无声的墙壁，变成了有声的教育，评比小组一走进教室便被浓厚的学习氛围所感染，教室里面各个功能区尽情地展示着无穷的创意。有的班级用照片墙的形式记录班级的点滴精彩，显示了班级的温馨和谐；有的班级用学生的作品装点教室，让人在赏心悦目的同时，也充分体现了以学生为本的理念。教室里整体布置整洁、优雅，特色文化精彩纷呈，“荣誉栏”、“公告栏”、“卫生角”、“图书角”等栏目无一不在诠释着叶校长的“厚文化”精神。

环境、氛围亦是教育，是润物细无声的熏陶和感染。独具匠心的班级文化建设给予了每个学生展示自我风采的平台和机会，也充分展示了老师们的智慧、审美情趣和艺术才华，彰显了平等、宽容、激励、催人奋进的班级文化，创造出各自不同的班级文化特色和文化氛围。个性鲜明又充满和谐的班级文化建设不但增加了学生的集体荣誉感，美化了育人环境，亦成为了郑州47中一道亮丽的风景线。

审核人：郭银霞