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注重课本知识延伸 郑州47中“心湖”社团参观郑州科技馆

作者: 日期:2017-05-15 阅读:1755

 

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“怒发冲冠”

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自然之美与科学智慧

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军用航舰介绍激发了孩子的爱国情怀

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公交车司机平凡的岗位铸造了不平凡的举动

  5月14日下午,郑州47中“心湖”社团在辅导老师李燕、谢芳燕带领下参观郑州科技馆和博物馆,科技馆内有很多科技模型,孩子们在观看和操作过程中不仅激发了科学兴趣,而且完善了相应学科的认知体系,是课本科学知识的有效延伸。

  郑州科技馆是对青少年进行科学教育的重要基地,展厅内共有200余件(套)展品,内容涵盖天地自然、声学、数学、光学、生命科学等26个门类的基础学科及应用技术学科。这些展品具有较强的科学性、知识性、趣味性、艺术性和参与性,“比如地理星空模型、物理光的折射、生物细胞观察等,涵盖静止的和动态的,尤其大部分动态装备需要提示操作才会产生相应现象。” 社团辅导教师谢芳燕介绍,她感叹“科技改变学习方式、改变生活。” 在一楼展厅,很多同学被地质矿藏、摆钟、法拉第笼等新奇的科技所吸引,不时发出啧啧地感叹声。到了二楼,更是让同学们感受到了现代科技的魅力,通常情况下人是导体,人接触静电球时,电荷转移到人体上,带上了与静电球相同的电荷,人的头发因带同种电荷相互排斥而显得蓬松竖起,社团成员通过观看志愿者演示的“怒发冲冠”,对学习物理的“静电”有了相应认知基础。

  在博物馆内,孩子们认识了郑州的商都历史,通过一系列的出土文物感受着郑州的发展变迁和古人的劳作智慧,对故乡有更深刻的了解,这些是校本课程的有力开发和补充。社团成员出发时坐的一辆900公交(豫AP2761),司机李琛师傅礼貌迎接每一位乘客,沿途讲述着郑州景色,让乘客对郑州市区的历史有所了解;双语报站点,送走每位乘客,平凡的岗位铸造了不平凡的举动,“有的孩子给李师傅录了一路的视频,心灵受到了极大震撼,也应该是此次外出难得的情感体验。” 谢芳燕说。

  科技隐藏着深奥的、无穷的智慧。郑州47中“心湖”社团成员们参观科技馆,学习科学知识、感受科技魅力,活动极大地激发了学生爱科学、学科学的兴趣。郑州47中团委书记王辉认为,社团课程不仅是基于课本知识的再拓展,而是注重知识的社会性和实践性扩展,重在学生的动手实践能力培养,服务于学生学习兴趣和特长发展。多开展综合性的、跨学科的活动,旨在培养学生的创造能力和创新思维,孩子们的梦想在科技的促动下,会飞得更高、更远!