齐聚“四园”话德育，厚化管理重成效——郑州市第四十七中学高中校区举行期中德育工作会议

郑州市第四十七中学高中校区举行期中德育工作会议

中共郑州市第四十七中学党委书记、校长叶小耀讲话

会议由郑州市第四十七中学副校长栗红涛主持

高中校区四个级部主管主任汇报各年级德育工作情况

团委副书记张亚杰汇报德育处工作情况

 张建涛老师分享关于班主任基本功大赛的感悟

本次会议同时也是高中校区班主任基本功大赛启动会

 与会人员认真学习会议内容

习总书记提出“教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的’大先生’。”这凸显出培养全面发展的人的重要性，也是对落实“立德树人”根本任务的具体要求。为进一步贯彻落实“立德树人”的根本任务，提升德育工作水平，12月12日下午4点，郑州市第四十七中学高中校区在第四会议室举行2019-2010学年期中德育工作会议。中共郑州市第四十七中学党委书记、校长叶小耀、纪委书记齐建辉、副校长肖国红、副校级督学曹俊华、副校级督学姚强、副校级督学杨长风出席会议，各级部主管主任和全体班主任参会。会议由副校长栗红涛主持。

栗红涛副校长首先介绍了德育处整理印发的高中校区11月份《德育简报》，希望各级部以“数据驱动德育管理”，不断探索完善扁平化管理体系，采取卓有成效的措施，补足管理中的短板，让德育成效显性化。他要求与会人员认真学习《高中校区深化扁平化管理资料汇编》、《全国教育大会有关基础教育的论述摘要》等学习材料，希望全体班主任注重创新德育管理方式，认真落实《中小学德育工作指南》， 做促进学生全面发展的引路人。

会上，王伟、韩清波、李大民、张宏四位年级主管主任先后上台汇报本学期年级德育工作，他们从不同角度，分享了各级部在教育教学、学生管理、德育活动、班级建设、家校合作等方面的做法和思考。

随后，团委副书记张亚杰代表德育处对本学期德育处在队伍建设、管理制度、德育实践创新、资助育人、社团文化建设等方面取得的成绩进行总结，并对下阶段德育工作提出新的工作重点和目标。

张建涛名班主任工作室主持人张建涛老师也分享了担任班主任大赛评委的一些感悟和思考。张老师希望在座班主任不仅提高政治站位，做到方向正确，还要加强理论学习，增大缄默知识的储备量，全面提升班主任素养。

最后，叶小耀校长肯定了本学期高中校区德育工作所取得的成绩，赞扬了各个年级的管理特色和亮点，对班主任老师们的辛勤付出表示感谢。他要求老师们一定要落实“立德树人”根本任务，要时刻以“四有好老师”的标准要求自己，在提升个人专业素养的同时不断提升师德师风水平，更要提升政治站位和专业素养。学校要通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人等途径提高育人能力，促进学生德智体美劳全面发展，真正立师德、强师能、增师智、铸师魂。

多年来，郑州市第四十七中学深入贯彻落实“立德树人”根本任务，高度重视班主任队伍建设，以班主任技能大赛、校内外培训和名班主任工作室为平台，扎实提升班主任德育水平，培养了一批师德高尚、业务精湛、深受学生欢迎、深得家长及社会认可的优秀班主任，构建了人人参与的“全覆盖”德育体系，实现全员育人、全程育人、全方位育人。此次德育工作会不仅是各级部和德育处室的德育汇报会，也是高中校区班主任基本功大赛启动会，同时也是班级文化建设启动仪式。

“肩上担责知任重，志存云天砥砺行”。此次会议，为各级部和德育处搭建了一个互学互鉴、共同提高的平台，明确了班主任的德育职责及努力方向，对下阶段学校扁平化管理和德育工作起到了积极的推动作用。郑州市第四十七中学将在以叶校长厚文化为中心的智慧引领下，坚持育人为本、德育先行的大德育观，进一步创新德育实践，深化精细化管理，深入践行社会主义核心价值观，丰富和完善学校德育内容，谱写四十七中德育新篇章，为实现“美好教育”奠定基础，为新时代培养德智体美劳全面发展的接班人。

审核：张亚杰