文理分科咋选？你想知道的都在这了！——郑州47中高一年级家长学校第二讲

郑州47中高一年级家长学校开讲

高一年级主管主任韩清波做文理分科指导

郑州47中副校长栗红涛做报告

高一副主任巩建辉主持会议

班级召开家长会

全体家长参会

文理分班如何权衡？分班选择该注意些什么？高一的学生们将面临文科理科的选择，而这选择会影响他们未来的职业取向，为了在即将到来的文理分班志愿填报过程中，学生、家长少一些迷茫和困惑，做出更适合自身的选择，近日，郑州47中高一年级家长学校（第二讲）在报告厅如期开讲。此次文理分科家长咨询会定在高一年级期中考试之后，召开班级家长会之前，旨在为正处在两难选择中的学生、家长们答疑解惑，家长们也对此次会议非常关注和期待。高一年级副主任巩建辉主持会议。

首先，高一年级主管主任韩清波为全体高一家长作文理分科咨询和指导。他从高考升学，文理科录取比例，以后的就业形势等几个方面，系统地给广大家长们做了分析和总结。他认为，文理分班，看似简单的两种选择，却关乎未来的人生方向。每年因为选择错误或是无法进入学习状态而影响高考成绩的学生不在少数，甚至耽误了将来的职业前程。那么，文理分班该如何权衡，面对已做出的选择，学生们又该怎样正确对待呢？首先要考虑自己的兴趣和目标，除此之外，还应当考虑学生当前和学习状态和学习潜力，尤其是非智力因素的作用。能按照个人的兴趣和优势进行选择当然再好不过，但总有一些学生难以下定决心，左摇右摆，这是孩子对自身的学习兴趣和学习目标缺乏清醒认识的表现。韩主任表示，文理科分班是高中基础教学到达一定阶段的必要举措，也是学生进行人生规划设计的重要步骤，要谨慎考虑学生的兴趣特长、学科基础、优势与潜力、就业和个人发展方向等多方面因素，但主要以孩子的兴趣为主。兴趣是最好的老师，家长们要注重培养孩子的爱好，让他们发自内心地产生学习动力，分文理班的时候才能对自己准确定位。

另外，他提醒学生们文理分科不要受别人左右，不要盲从。他建议，逻辑思维性强、思考问题缜密的学生适合学理科，而形象思维强、记忆表达能力好的学生适合学文科。学文和学理有着不同的学习特征和方法，但共同点都需要勤奋和努力。不能抱着怕吃苦，试图偷懒，躲避困难的侥幸心理，不管是选择文科还是理科，都是一条注定要付出辛苦才能取得成功的道路，只有不自暴自弃、怨天尤人，真正努力了，才能取得属于自己的成绩，文理的选择才有真实的意义。

接着，郑州47中副校长栗红涛给家长们作《素质导向时代家校共育的几点思考》报告，就家校合作、家庭教育等问题和家长们分享心得。他认为，家庭教育是一切教育的出发点。孩子是父母的镜子，孩子是父母的“作品”。父母对孩子性格的形成起决定性作用。家庭是成功孩子的港湾和出发地，家长是孩子走向成功的导师和助手，既要负责孩子的身体发育，又要负责孩子的心理发育。既要重视孩子的智力发育，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子学习知识，又要教会孩子学会做人。在孩子成长的道路上，性格、行为习惯起着决定性的作用，而孩子的性格和行为习惯的形成与家庭有着密切的联系。随着年龄的增长，很多情况下孩子越来越像自己的父母，但是没有哪些孩子会越来越像自己的老师。从这个意义上讲，家庭教育是其他一切教育的基础，父母对于孩子的成长起着决定性的作用，怎么评价家长在儿童教育中的重要性都不过分。父母是孩子的第一任教师，更是终身的教师。家庭是人的第一课堂，也终身的学堂。所以，他建议家长一定要认清自己的责任，在生活中各个方面为孩子作出表率。

最后，韩主任就年级管理的相关问题向全体家长们提出了建议和要求。他强调，学生即将进入高二年级，是人生中的最重要的阶段，学校和年级对于学生的日常管理和常规落实非常重视。因此，学生自身要树立责任、目标和自律意识，家长们也要配合学校的各种工作，对学校的各种管理工作多多理解和支持，家长要架起师生沟通的桥梁，多关心自己的孩子学习状况和行为习惯以及心理状态，多与孩子沟通，做到心中有数。接着，高一年级分班级召开班级家长会。

每年在进行文理科分班之前，郑州47中都会召开高一年级家长咨询指导会，指导学生和家长进行文理科选择。此次会议为学生和家长指明了方向，为未来的选择打好了基础。

                                                                                                                                                       审核：韩清波