自觉堂：小天地，大作为

编者按：众所周知，一个国家有这个国家的文化，一个民族也有这个民族的文化，那往小的方面说，一个班级也会有班级文化。下面我们一起来看看郑州47中高一（2）班的班级文化。

踏入国宏二班这个大集体之前，它曾是一个令无数学子向往期待的学习乐园，成绩喜人，名声在外。我们非常荣幸可以进入国宏二班学习。现在的二班由大鹏老师带领，五十四位志向远大的学子组成了这个集体，智勇双全，文韬武略是我们的追求，奋勇争先是我们一致的目标，在这样一个充满理想与温暖且富有凝聚力的班级中，每位同学都在为班级文化的建设而作出不懈努力。

但是，不论是曾经的二班还是现在的二班，都在追求着同一个精神理念，那就是——自觉堂精神。开学第一课，大鹏老师就为我们讲述了自觉堂的来历寓意以及自觉堂精神。

我们先看“自”：甲骨文中的自长得非常像鼻子，而我们现在在表达我的时候，总是习惯用大拇指指向自己的鼻子位置，于是自渐渐就成了第一人称。这个动作不仅体现了我们高度的自我认可，而且是赞美他人的一种表现，更有利于形成和谐的人际关系。

我们再看“觉”：《说文解字》中解释，觉的上半部分是一个人双手拿着一些木棍，中间部分是覆盖，教导的意思，而下面的见意为睁着眼。整体看起来，觉字就像老师在教导学生，而觉本身又有领悟明白的意思，又代表学生领悟了老师的教导，所以，觉所代表的自觉堂精神是师勤生奋。

堂，我们现在说殿堂教堂礼堂往往都给人一种庄严肃穆又高雅的感觉，所以用堂来命名我们的班级，就体现了我们对这个学习环境的敬畏之情。总的来说，这些就组成了我们的自觉堂精神。其实，同学们也一直在履行自觉的本身含义，当学校没有组织课间操时，一些同学会自觉的到操场上进行体育锻炼；每天早上一到七点，同学们就会自觉的起立大声早读等等等等这些都是我们自觉堂精神的体现，同时也响应了学校和国家对青少年德智体美劳全面发展的号召。

从后门进入时，最惹眼的就是我们的历史文化长廊了，它记录了从开学到现在经历的一系列集体性的活动。照片中的我们意气风发，展现出集体的精神面貌。随着时间的推移，历史长廊也将会越来越长，回过头来看也会有极大的感触。我们在这些活动中充分发扬自觉堂精神，为班级赢得了许多荣誉。

这是我们在学校生活每天经历的八个时间段，我们班也为这八个时间段起了美丽的名字“醒志 共振 汲霖 壮威 蓄势 凝虑 未央 人定”我们班的小组文化也十分丰富，每个小组都有属于自己的组徽，他们颜色不同样式不同寓意也各不相同。但是，这六个形态各异的组徽就组成了我们的G2TEAM，代表了我们的集体。小组也都设计了自己小组简单的文化，大家可以欣赏一下。小组之间相互竞争相互学习，在履行班规的同时，也制定了小组制度，共同发扬自觉堂精神。

一个优秀的集体内部一定是温馨和谐的，当同学们有什么建议时，就可以写在留言板上，班委们再就这些建议进行讨论与施行。这张生日表上记录了每位同学的生日，以便在每位同学生日的时候送去及时的真挚的祝福。没有梦想的青春是不完整的。每位同学把自己的理想大学以及理想专业写在后面，每次看到的时候都可以激励自己向着目标不断努力。班级的四角贴有同学们的书法绘画作品，不仅美化了我们的学习环境，而且为我们的班级增添了一份文化艺术气息。

总的来说，我们班级干净整洁温馨和谐，同学们在这样的环境中学习，小率也可以较高，老师也喜欢到我们班级中学习。

结语：作为国家级宏志班，宏志精神自然是最为突出的，它是需要每位学子去自觉传承的，祝愿优秀的47学子们能够仰望星空，脚踏实地，手握生花妙笔，胸怀远志宏图，努力践行 “切问近思，自能发展”的理念，把自己打造成为建设祖国的栋梁之才，也希望郑州47中这个卧虎藏龙的学校可以培养出一代代优秀毕业生，四园建设取得更加辉煌的成就。

审核：韩清波、巩建辉